البحث العلمي

خالد الجابر
خالد الجابر
خالد الجابر
خالد الجابر، أكاديمي قطري، المدير التنفيذي لمجلس الشرق الأوسط للشؤون الدولية في الدوحة.
58A20E76-8657-4557-85A3-A5682BEB4B9A
58A20E76-8657-4557-85A3-A5682BEB4B9A
سامح راشد

باحث مصري متخصص في العلاقات الدولية والشؤون الإقليمية للشرق الأوسط. درس العلوم السياسية وعمل في مراكز أبحاث مصرية وعربية. له أبحاث ومقالات عديدة في كتب ودوريات سياسية.

التحديثات الحية

أعلنت الرئاسة الجزائرية استحداث المجلس الأعلى للكفاءات العلمية والباحثين، الذي يضم نخبة من الباحثين والكفاءات ذات الحضور الدولي، بما في ذلك خبراء وأكاديميون.

التحديثات الحية
الدوحة

العربي الجديد

لوغو العربي الجديد
العربي الجديد
موقع وصحيفة "العربي الجديد"

قدّم ثلاثة باحثين من المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات مشروع "أرابيكا"، في ندوة أقيمت في معرض الدوحة للكتاب أمس. وقد أنجز من الموسوعة أكثر من 30 مليون كلمة.

التحديثات الحية
زينب عبد الحميد - القسم الثقافي
زينب محمد عبد الحميد
زينب محمد عبد الحميد: ناقدة ومترجمة مصرية، من مؤلّفاتها: "التصوّف في الرواية المصرية المعاصرة" (2018)، وروايتا "في مقام العشق" (2013) و"العالم على جسدي" (2014)، وكلاهما بالاشتراك مع الكاتب يوسف نبيل. ومن ترجماتها: "رسالة من بكين" (2023) لـ بيرل باك، و"قصّة الولد الصغير الشقيّ" (2016) لـ مارك توين.

تقدّم سلسلة "جورج" للعالم الأميركي وابنته مغامرة تمزج بين الخيال العلمي والمعرفة، لتطرح أسئلة أخلاقية حول مسؤولية الإنسان تجاه التكنولوجيا والعلم.

التحديثات الحية
الدار البيضاء

العربي الجديد

لوغو العربي الجديد
العربي الجديد
موقع وصحيفة "العربي الجديد"

يُعيد الباحث الفرنسي ديسيه تسليط الضوء على فكّ رموز الكتابة العيلامية في إيران القديمة، مع تأكيد أهمية هذا الإنجاز في فهم حضارة عيلام وتاريخ الكتابة فيها.

ليس مطلوبا أن نصبح نسخة من وادي السيليكون، بل أن نبني قيمة حقيقية داخل سياقنا، وبأدوات تناسبنا، وهذا يحتاج إلى وضوح وقرارات تبنى على فهم عميق لطبيعة التحول.

التحديثات الحية
لندن

العربي الجديد

لوغو العربي الجديد
العربي الجديد
موقع وصحيفة "العربي الجديد"

في زاوية "إصدارات.. نظرة أولى" نقف على آخر ما تصدره أبرز دُور النشر والجامعات ومراكز الدراسات في العالم العربي وبعض اللغات الأجنبية.

ما زالت مدارسنا وجامعاتنا تعيش بعقلية القرن التاسع عشر لطلاب يعيشون في القرن الحادي والعشرين، في زمنٍ تتغيّر فيه المهارات بوتيرة أسرع من تحديث المناهج.